Programme de formation
4 blocs de compétences certifiants — Référentiel RNCP 37275 — Ministère du Travail
- Analyser les demandes de formation et identifier les besoins des apprenants et des organisations
- Appliquer le cadre légal de la formation professionnelle continue : droits, obligations, réglementation
- Identifier et mobiliser les dispositifs de financement : CPF, OPCO, plan de développement des compétences, France Travail
- Structurer l'ingénierie pédagogique : objectifs de formation, séquençage, méthodes actives, modalités
- Concevoir des ressources pédagogiques multimodales : supports présentiel, modules plateforme pédagogique, classe virtuelle
- Intégrer les outils d'intelligence artificielle dans la conception des formations (génération de contenus, adaptation pédagogique)
- Faciliter les apprentissages : techniques d'animation, posture de formateur, gestion de groupe
- Conduire des sessions en présentiel : découverte, mise en pratique, consolidation, régulation du groupe
- Animer en distanciel : outils de classe virtuelle (Teams, Zoom, Klaxoon), tableaux blancs interactifs, brise-glace numériques
- Mettre en œuvre des pédagogies actives : jeu de rôle, simulation, étude de cas, démarche de projet
- Concevoir et utiliser des outils d'évaluation : quiz, grilles d'observation, évaluation des compétences en situation
- Analyser les résultats de l'évaluation et ajuster le déroulé pédagogique en temps réel
- Diagnostiquer les besoins individuels des apprenants : positionnement, profil d'apprentissage, freins
- Mettre en place un tutorat à distance : suivi personnalisé, planification des échanges, outils de communication
- Co-construire un parcours d'apprentissage individualisé : objectifs personnalisés, jalons, adaptations pédagogiques
- Soutenir les projets professionnels : technique de conseil, orientation, réseau professionnel
- Accompagner les situations de handicap : adaptation des outils et méthodes, collaboration avec les référents handicap
- Évaluer la progression et réorienter le parcours si nécessaire
- Appliquer le référentiel national qualité Qualiopi : indicateurs, processus, documentation
- Respecter les réglementations en vigueur : RGPD, droit de la formation, obligations légales du formateur
- Prévenir les risques professionnels liés à l'activité de formateur : RPS, troubles musculo-squelettiques, posture
- Assurer une veille pédagogique et sectorielle : nouveaux outils, innovations pédagogiques, évolutions du marché
- Actualiser et améliorer ses ressources pédagogiques en continu
- Analyser sa pratique professionnelle par la réflexivité et les retours apprenants
- Utiliser l'IA générative pour concevoir des contenus pédagogiques (ChatGPT, Copilot, Claude…)
- Créer des quiz et évaluations adaptatives grâce aux outils IA
- Personnaliser les parcours d'apprentissage avec des recommandations algorithmiques
- Intégrer les LMS dopés à l'IA : Docebo, 360Learning, Rise Up
- Éthique et enjeux de l'IA en formation : biais, RGPD, traçabilité pédagogique
Modalités d'évaluation — RNCP 37275
Évaluation par mise en situation professionnelle (55 min) comprenant une séquence de formation animée devant jury, un entretien technique (20 min), un questionnement sur productions (1h35) et un entretien final (10 min). Complété par un dossier professionnel et des évaluations en cours de formation. Sessions organisées en janvier/février, mars/avril, juin/juillet, septembre/octobre et novembre/décembre.
Débouchés métiers
Un secteur en pleine croissance, au cœur des enjeux de montée en compétences des organisations
Secteurs d'activité
Conditions d'admission
Accès dès le niveau CAP/BEP — formation accessible en contrat d'apprentissage
Conditions spécifiques au contrat d'apprentissage
Âge minimum : 16 ans à la date de signature du contrat. Jusqu'à 29 ans révolus en règle générale (sans limite d'âge pour les personnes en situation de handicap, les sportifs de haut niveau, les créateurs/repreneurs d'entreprise).
Processus d'admission en 4 étapes
Partenaire académique : ESG RH
Cette formation est proposée en partenariat avec ESG RH, école spécialisée dans les métiers des ressources humaines et de la formation. Le Titre Professionnel est délivré par le Ministère du Travail (France Compétences RNCP37275).
Financement
Cette formation est disponible exclusivement en alternance
Pour les 16-29 ans (ou sans limite d'âge pour les personnes handicapées). Financement 100% via l'OPCO. Rémunération de 27% à 100% du SMIC selon l'âge et l'année de contrat.
Ouvert à tous les âges. Financement via l'OPCO. Rémunération selon la grille conventionnelle. Idéal pour les reconversions.
Cette formation n'est pas éligible au financement CPF dans le cadre de l'alternance. Elle est réservée aux contrats d'alternance uniquement.
Cette formation en alternance est exclusivement financée par l'OPCO. Le financement personnel n'est pas applicable à ce parcours.
Formation en alternance
Un rythme adapté pour apprendre en entreprise et en formation
Rythme de l'alternance
En moyenne 1 jour à l'école pour 4 jours en entreprise. Le rythme exact est défini par l'entreprise d'accueil et le CFA, en fonction du nombre d'heures de cours. Il peut varier selon les périodes de formation.
Équivalences & Passerelles
Valorisez votre parcours et accédez à des niveaux supérieurs
Poursuite d'études après ce titre
- → Bachelor Responsable RH — Bac+3 (Niveau 6) en alternance
- → Bachelor Coordinateur Pédagogique — Bac+3 en alternance ou FC
- → MBA Manager RH — Bac+5 (Niveau 7) — valorisable par VAP
Validation des Acquis de l'Expérience (VAE)
Ce titre professionnel est accessible par la VAE. Si vous justifiez d'une expérience professionnelle de formateur, d'animateur ou de tuteur, vous pouvez engager une procédure VAE auprès du Ministère du Travail.
Mobilité internationale
Ouvrir votre parcours à l'international
Le TP Formateur Professionnel d'Adultes vous donne accès à des opportunités dans toute la francophonie. Les compétences pédagogiques sont universellement valorisées.
Dispositifs d'aide à la mobilité
Pour les apprenants ultramarins souhaitant effectuer une mobilité, des dispositifs d'aide existent via LADOM (Agence de l'Outre-mer pour la Mobilité) ou votre OPCO de branche. Renseignez-vous auprès de votre conseiller Beforma.
Accessibilité & Handicap
Beforma s'engage pour l'accessibilité de toutes ses formations
Référente Handicap
Aline SANZEY — Référente Handicap Beforma
Contactez-la pour tout aménagement de formation ou d'examen.
Des aménagements de la durée des épreuves, des adaptations des supports et des modalités d'examen peuvent être accordés sur présentation d'un justificatif médical. Contactez-nous dès votre inscription pour anticiper vos besoins.
Indicateurs de résultats
Données issues du suivi des apprenants Beforma — millésime 2024
à la certification
professionnelle à 6 mois
des apprenants
Questions fréquentes
Faut-il déjà avoir une expérience en formation pour s'inscrire ?
Non, aucune expérience préalable en formation n'est requise. Une appétence pour la transmission, la pédagogie et l'accompagnement des personnes est cependant attendue. C'est ce que nous évaluons lors de l'entretien de positionnement.
Peut-on suivre cette formation depuis La Réunion ou Mayotte ?
Oui. La formation est disponible en présentiel à La Réunion et en distanciel hybride ou 100% digital depuis La Réunion et Mayotte.
Quelle est la différence entre le TP Formateur d'Adultes et un BTS ou Bachelor pédagogie ?
Le Titre Professionnel est délivré par le Ministère du Travail et reconnu RNCP niveau 5. Il est particulièrement reconnu dans les organismes de formation, les CFA et les services formation des entreprises. Il peut s'obtenir plus rapidement que certains BTS et en alternance.
Puis-je exercer en indépendant après ce titre ?
Oui, ce titre est particulièrement adapté aux formateurs indépendants (micro-entreprise, portage salarial). Il vous permet de démontrer votre qualification auprès des organismes de formation qui font appel à des intervenants externes.